Pszczółki , przez kilka dni będziemy spotykać się na tej stronie. Aby czas spędzony w domu szybciej Wam upływał, będziemy codziennie przesyłać propozycje zajęć

i zabaw, które będziecie mogły wykonać.

                                                                             

                                                              Życzymy dużo zdrówka i do zobaczenia:)

 

Poniedziałek, 31 stycznia 2022r.

1. Wyjrzyjcie przez okno i powiedzcie jaka dziś jest pogoda.

A jaka była wczoraj? Czy taka sama jak dzisiejsza?

Wybierzcie odpowiedni obrazek. Który znaczek mówi o wietrze?

2. Posłuchajcie wiersza. Spróbujcie powiedzieć jaka jest zima.

ZIMOWA PIOSENKA     I. Suchorzewska                    

 

Lubię śnieżek,

Lubię śnieg,

Chociaż w oczy                        

Prószy.                                     

 

Lubię mrozik,

Lubię mróz,

Chociaż marzną

Uszy.

 

Lubię wicher,

Lubię wiatr,

Chociaż mnie

Przewiewa.

 

Lubię zimę,

Idę w świat

I wesoło

Śpiewam.    

Pytania:

O czym opowiadał wierszyk?

Czy mróz albo wiatr są miłe?

Czy lubisz zimę?
 

3. Potrzebna będzie kartka biała lub niebieska, kredki lub farby klej ( tu: lepszy byłby wikol lub inny płynny), kasza manna lub sól.

Spróbuj pokolorować kartkę na niebiesko- jeśli jest biała.

Poproś mamę lub tatę o narysowanie ołówkiem wzorków. Możesz spróbować sam narysować kreski, kółeczka gwiazdki.

Wybierz jeden z nich i posmaruj go grubo klejem, a później posyp kaszką lub solą. Teraz wybierz następny.

UWAGA! nie ruszamy obrazka i czekamy, aż wyschnie.

 

Dobrej zabawy i miłego dnia!

Piątek, 28 stycznia 2022r.

1. Nowa zabawa "Tańcz... i stop" Na każde słowo stop zatrzymujemy się. Gotowi ? Zaczynamy!

https://www.youtube.com/watch?v=ItLciLLnbAU

 

2. Zobacz czy wszystko pasuje do stroju Czarownicy.

3. Potrzeba pomoc dla Czerwonego Kapturka.  Co powinien zapakować do koszyczka?

 

4. Nazwij obrazki. Wyklaszcz słowa: maska, bal, taniec, serpentyna.

5. Obejrzyj film i spróbuj zapamiętać:

• z kim mieszka bohater
• przebrania i stroje balowe
• kto pomógł Zou?

https://www.youtube.com/watch?v=beYizJc3OdQ

Dla chętnych maska 

Dobrej zabawy! Wspaniałego odpoczynku w weekend. Pa! Pa!

 

Czwartek, 27 stycznia 2022r.

Dzień dobry, nasze ulubione Pszczółki.

1. Na dobry początek dnia gimnastyka z Leonem

3.  Nowe zadanie dotyczy liczenia.

Pokaż balony, pokaż maski, pokaż serpentyny. Co to są serpentyny? To paski papieru zwinięte w kółeczko. Kiedy je używamy do dekoracji pokazują się długie wstążki - loczki - sprężynki.

A teraz policz serpentyny, a w okienku narysuj tyle samo kółeczek.

A teraz policz maski, a w okienku narysuj tyle samo kółeczek.

A teraz policz baloniki, a w okienku narysuj tyle samo kółeczek.

( Liczymy powoli, mówiąc głośno liczebniki i jednocześnie dotykając liczony obiekt.  Na koniec spytajmy dziecko "ILE ?" Jeśli się nie udało, to wolniutko liczymy jeszcze raz.)

 

Środa, 26 stycznia 2022r.

Dzień dobry, kochane Pszczółki.

Czy zdrowie Wam dopisuje?

 

Zapraszamy na nowe zabawy.

1. Na dobry początek słodki taniec czekoladowy

https://www.youtube.com/watch?v=Ir0YoAmittw

2.Połącz w pary tak samo ubrane dzieci.

3. Posłuchaj uważnie zagadki. O kim opowiada?

Mała, grzeczna dziewczynka,
wilka spotkała w lesie.
Ma czerwoną czapeczkę
babci lekarstwa niesie.                          Czerwony Kapturek

4.Obejrzyj obrazki i znajdź różnice między nimi. Używając ołówka lub kredki zaznacz je kółkiem.

 5. Uwaga kolejna zagadka.

Jaka to dziewczynka
ma roboty wiele,
a na pięknym balu
gubi pantofelek?                              Kopciuszek

 

6. Pomyśl i powiedz.

Bohaterami Psiego Patrolu są

• źrebaczki
• szczeniaczki
• kocięta

7.Można wybrać obrazek i go pokolorować kredkami lub pomalować farbą. Pamiętajcie o zmienieniu kolorów kredek lub farb.

Dobrej zabawy i miłego dnia!

 

 

Wtorek, 25 stycznia 2022 r.

1. Zapraszamy do zabawy.

 *Spróbujcie zatańczyć razem z Mają - tu przyda się film z linku

https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8

*Posłuchajcie wierszyka Agaty Dziechciarczyk. Zapamiętajcie co robiło dziecko. O jakich osobach była mowa w wierszu.

*Dla chętnych zadanie do wykonania

 Popatrz uważnie na znaczki i kolory na górze kartki, spróbuj pokolorować balony tak, jak zaznaczono:

z gwiazdką na..(zielono) itd

Obejrzyj obrazek, policz balony u każdego dziecka. Pokoloruj tylko to dziecko, które trzyma najwięcej baloników.

Dobrego popołudnia i wspaniałej zabawy!

Czwartek 09.12.2021r.

 

I „Prezent dla Mikołaja”- zapoznanie dzieci z wierszem Doroty Gellner. Nauka wiersza na pamięć.

 

„Prezent dla Mikołaja”

Dorota Gellner

 

A ja się bardzo, bardzo postaram

i zrobię prezent dla Mikołaja.

Zrobię mu szalik piękny i nowy,

żeby go nosił w noce zimowe

i żeby nie zmarzł w szyję i w uszy,

gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć.

Niech się ucieszy Mikołaj Święty –

tak rzadko ktoś mu daje prezenty.

 

 

II „Szalik dla Mikołaja” – praca plastyczna.

Rodzic z dzieckiem  wspólnie wykonają świąteczny szalik (praca zbiorowa). Dziecko wycina nożyczkami różne elementy z papieru kolorowego, gazet itp.. , które są dostępne w mieszkaniu domu.. Przyklejają też inne ozdoby.

 

III „Na ziemi zostaje”- zabawa ruchowa.

Link do zabawy z YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

 

Miłej zabawyJ

 

 

 

Środa 08.12.2021r.

 

I „O Świętym Mikołaju” – zapoznanie dzieci z historią Świętego Mikołaja. oprac. Beata Krysiak.

 

„O Świętym Mikołaju”

 

            Bardzo dawno temu, w krainie Licja, w bogatej rodzinie urodził się chłopiec o imieniu Mikołaj. Już jako dziecko był bardzo dobry. Wszystkim tym, co miał, dzielił się z innymi. Bardzo go cieszyło pomaganie ludziom, a najbardziej dzieciom. Gdy dorósł, nadal dzielił się całym swoim bogactwem. Rozdawał swój majątek biednym, karmił głodnych, sprawiał

niespodzianki dzieciom. Z udzielania pomocy nie zrezygnował nawet wtedy, kiedy został biskupem. Każdej nocy wychodził z domu i zostawiał woreczki z pieniędzmi pod drzwiami biednych ludzi. Za wszystkie swoje dobre uczynki Mikołaj otrzymał dar czynienia cudów. Dzięki swojej magicznej mocy m.in.: ocalił rozbitków z fal morskich podczas burzy, sprawił, że pomimo braku deszczu i suszy urosło zboże. Mikołaj był wrażliwy na cierpienie zwierząt. Nie tylko potrafił chronić stado bydła przed atakami wilków, ale także chronił wilki przed śmiercią              z powodu głodu i zimna. Opiekował się wszystkimi żywymi stworzeniami, nawet myszami          i szczurami. Legenda głosi, że za swoją dobroć Mikołaj został obdarowany domem w Laponii na biegunie północnym. To w nim, aż do dziś, przez cały rok zbiera siły, aby w jednym miesiącu – grudniu – przynieść prezenty dla wszystkich dzieci na świecie. Wcześniej

czyta bardzo wiele listów, które piszą do niego głównie dzieci. Zbiera o nich informacje, czy są grzeczne, czy słuchają się swoich rodziców, czy są miłe i uprzejmie dla swoich koleżanek             i kolegów. We wszystkich czynnościach Mikołajowi pomagają elfy i inni pomocnicy.

Czy Mikołaj mieszkający w Laponii jest tym samym Mikołajem z Licji? Tego tak naprawdę nie wie nikt…

 

Pytania do wysłuchanego tekstu:

1. Gdzie mieszka Święty Mikołaj?
2. Co robi Mikołaj przez cały rok, zanim nadejdą święta Bożego Narodzenia?
3. Jak wygląda Mikołaj?

                                               

 

II „Lolek ratuje święta” – opowieść ruchowa z lwem Lolkiem.

Link: https://www.facebook.com/TaniecDlaDzieci/videos/442161490755492

 

Miłej zabawy Pszczółki:)